Предметная неделя

Ребята, ознакомьтесь с расписанием мероприятий предметной недели.
Уважаемые родители, нужна ваша помощь!

2.	Старт предметной декады.	В 8:50 в актовом зале состоится старт предметной декады. На открытие приглашаются активы классов.(Каждый класс получит маршрутный лист.В маршрутном листе после каждого мероприятия необходимо заполнять графу- результативность.После окончания предметной декады все маршрутные листы сдаются в каб.213	09.04 в 8:50
3.	Оформление “дверной” выставки “Дорожная азбука”.	Изготовить дорожный знак (за каждым классом будет закреплен свой знак) формата А3 своими руками + написать краткую информацию о знаке. Выполнить работу можно в любой технике. (Знаки “раздаст” Гордеева Марина Юрьевна 06.04).Учителям обязательно организовать “посещение выставки”. По данным знакам будет проведена итоговая викторина 13.04	с 09.04
4.	Кукольный театр.	Интерактивное представление для учеников 1-2 классов в актовом зале.(Оленюк О.И.)	13.04в 11.45
5.	Информационная перемена “История светофора”	1-2 классы в 11.45 (большая перемена)в актовом зале.	10.04
6.	Игра для 1-2 “Кто хочет стать миллионером?”	Приглашаются на игру по 1 знатоку от класса, 2-ые классы в каб.   (Панасенкова Е.А.)	10.04в 13.05
8.	ПДД в ГПД	Организуются мероприятия в классе.	В течении недели.
9.	Игра для родителей“Кто хочет стать миллионером?”	По 1-2 родителя от класса.“Кто хочет стать миллионером?”	11.04 в 13.00
	Эстафета “Фигурное катание”	Фигурное катание на самокате.Приглашаются по 1 ученику от класса в холл  возле 213 каб.От класса нужен только 1 самокат (обычный и обязательно чистый).	12.04в 11.45
10.	Викторина “Знатоки дорожных знаков”	По одному ученику (знатоку) от класса.1-2 классы в 13.05	13.04каб.213
11.	Разноцветный день Стиль “Красный,желтый,зеленый”	Каждый класс делает самое яркое, креативное, уникальное фото в соответствующей тематике, отправляет на почту Панасенковой Е.А.	13.04
12.	Классная беседа по ПДД	Каждый в своем классе проводит беседу по ПДД.	В течении недели.
13	Подведение итогов предметной декады.	Все маршрутные листы сдать Михайловой А.Е.	13.04

Ребята, на каникулах готовимся к участию в неделе детской книги, до каникул я об этом говорила. Ознакомьтесь с мероприятиями.

План проведения Недели детской книги в ГБОУ № 509
№ п/п	Вид деятельности	Дата	Время	Какие классы участвуют
1.	Открытие НДК – Радиолинейка	19.03	09-35	1-11
2.	Конкурс иллюстраций «В стране любимых книг» (участники выполняют рисунки-иллюстрации на тему своих любимых книг, любимых книжных героев) Прием работ до 13 апреля в каб. 302 (ИЗО)	09 - 27.04		1-11
3.	Выставка «Книжки нашего двора» (на выставке дети представляют свои любимые книги) Срок оформления выставки оформляется до        6 апреля (на каникулы выставка не разбирается)	09 - 27.04		1-4
4.	Конкурс плакатов в поддержку чтения (темы: в поддержку чтения, о бережном обращении с книгой, книга – хит класса) Прием работ до 13 апреля в библиотеке	09- 27.04		1-11
5.	Конкурс закладок «Книги верная подружка» (Закладки могут быть выполнены в любой технике, они должны быть функциональными и иметь эстетичный внешний вид. На конкурс принимаются как работы выполненные индивидуально, так и совместно с родителями или коллективом учащихся) Прием работ до 13 апреля в каб. 302 ИЗО)	09 - 27.04		1-11
6.	Фотовыставка «Папа, мама, я – читающая семья» (На выставку принимаются фотографии соответствующие тематике. Это могут фотграфии все семьи или ее членов (в т.ч. и с домашними животными). Главное, показать положительное, активное отношение участников к чтению.) Прием фотографий до 11 апреля. Фотографии формата А4 сдавать Букиной Н.И. каб. 319	09 - 27.04		1-11
7.	Литературная викторина “Следствие ведут…” на викторину приглашаются по 6 участников от класса	10.04
			11.45	2
8.	Литературная постановка «Книжка про книжку»	12.04	11.45	1-4
10.	Флешмоб «Читай со мной» Учащиеся изготавливают красочные нагрудные эмблемы, на которых указывают автора и название книги, которую сейчас читают или прочитали недавно. Эмблему закрепляют на школьной форме и носят ее до окончания учебного дня. По итогам флешмоба будут выявлены самые активные классы.	11.04	На переменах	1-11
12.	Флешмоб «Прочти за мной» В начале каждого урока учителям предоставляется возможность порекомендовать учащимся к прочтению книгу. Это может быть литература по предмету, художественная литература, затрагивающая предметную область или любое другое художественное произведение. По возможность, эти книги можно принести с собой и дать для прочтения заинтересовавшимся детям.	17.04	В течение дня	1-11
14.	Посвящение в читатели	25.04	10.40	1
15.	Поведение итогов	26.04	11.45 10.40	1-4 5-11

Акция "Спаси дерево "

Акция "Спаси дерево " пройдет 18 апреля (среда) с 8.00 до 9.30. Место проведения акции - у въезда на территорию школы со стороны входа начальной школы.
Ребята, призываю каждого принять участие в акции!!!

Поздравляем!!!

Пять учеников начальных классов нашей школы приняли участие в Открытом Городском фестивале исследовательских проектов учащихся начальной школы "Юные Ньютоны"(заочном и очном турах). 

17 марта в лицее №82 Петроградского района состоялся Открытый Городской фестиваль исследовательских проектов учащихся начальной школы "Юные Ньютоны", где наш Егоров Иван представил свою исследовательскую работу и стал победителем.

 Поздравляем, Ваня, с победой!  Дальнейших успехов!

 

Отрадно заметить, что Ване был вручен и диплом победителя в номинации

 "Приз зрительских симпатий". 

Сразу после участия в фестивале Ване предстояло принять участие в соревнованиях. И в спорте Ваня одержал победу! МОЛОДЕЦ,ВАНЯ!!! 

Поздравляем тебя и твоих родителей! Выздоравливай!

Парад искусств

Парад искусств состоится 23 марта в 13:00
Фонограммы  предоставить до 22 марта.

Наш класс представляют:
1. Плиско Влада (фонограмма)
2. Надолинская Елена (фонограмма)
3. Никандрова Валерия
4. Машарова Алиса
5. Байкова Алина (фонограмма)
6. Карасева Анастасия? (нет названия произведения)

Страна читающая

Загадки, считалки, поговорки и прибаутки, сказки и колыбельные песни знакомы нам с раннего детства – они воплощают в себе мечты о счастье и справедливости, представления о добре и зле. Приглашаем вас на конкурс, посвященный народному творчеству во всех его проявлениях! КАК ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ?

1. Прочитайте любое произведение устного народного творчества и запишите видеоролик.

2. Выложите видео на YouTube и подпишитесь на YouTube-каналкорпорации «Российский учебник».

3. Опубликуйте видео на «Стране читающей» до 2 апреля 2018 года включительно.

НАШИ НОМИНАЦИИ

Экспертное жюри выберет четыре видеролика в номинациях «Лучшее индивидуальное прочтение», «Лучшее коллективное исполнение», «Лучшая режиссура» и «За чувство юмора». Остальных победителей мы традиционно определим с помощью народного голосования и генератора случайных чисел.

Участников ждут именные электронные сертификаты, а победителей – дипломы и памятные подарки.

Памятка населению в период весеннего паводка

Наибольшую опасность весенний паводок представляет для детей.

Оставаясь без присмотра родителей и старших, не зная мер безопасности, так как чувство опасности у ребенка слабее любопытства, играют они на обрывистом берегу, а иногда катаются на льдинах водоема. Такая беспечность порой кончается трагически. Весной нужно усилить контроль за местами игр детей.

РОДИТЕЛИ И ПЕДАГОГИ!

Не допускайте детей к водоемам без надзора взрослых, особенно во время ледохода; предупредите их об опасности нахождения на льду при вскрытии реки или озера. Расскажите детям о правилах поведения в период паводка, запрещайте им шалить у воды, пресекайте лихачество. Оторванная льдина, холодная вода, быстрое течение грозят гибелью. Помните, что в период паводка, даже при незначительном ледоходе, несчастные случаи чаще всего происходят с детьми. Разъясните детям меры предосторожности в период ледохода и весеннего паводка.

ШКОЛЬНИКИ!

• Не выходите на лед во время весеннего паводка.
• Не стойте на обрывистых и подмытых берегах — они могут обвалиться.
• Когда вы наблюдаете за ледоходом с моста, набережной причала, нельзя перегибаться через перила и другие ограждения.
• Если вы оказались свидетелем несчастного случая на реке или озере, то не теряйтесь, не убегайте домой, а громко зовите на помощь, взрослые услышат и смогут выручить из беды.
• Будьте осторожны во время весеннего паводка и ледохода.
• Не подвергайте свою жизнь опасности!

В период весеннего наводка и ледохода запрещается:

• выходить в весенний период на водоемы;
• переправляться через реку в период ледохода;
• подходить близко к реке в местах затора льда,
• стоять на обрывистом берегу, подвергающемуся разливу и обвалу;
• собираться на мостиках, плотинах и запрудах;
• приближаться к ледяным заторам, отталкивать льдины от берегов,
• измерять глубину реки или любого водоема,
• ходить по льдинам и кататься на них.